Tvoření vět s obrázky

Tato sada kartiček slouží k nácviku jednoduchých vět. Na levou stranu proužku se umístí obrázek a dítě má za úkol poskládat z malých kartiček (piktogramů) větu.

Příklad: Na obrázku je holka, která jí banán. Z piktogramů lze složit větu: HOLKA JÍ BANÁN.
Osoby (holka, kluk, opička a myšák) jsou označeny červeně.
Slovesa (jí, staví, jede aj.) jsou označeny zeleně.
Podstatná jména (banán, puzzle, kostky, auto, koloběžka aj.) jsou označeny modře.

Kartičky jsou zalaminované opatřené suchým zipem.

Počet kartiček 74, rozměry 4,5x4,5 a 7,5x6

Kartičky jsou určeny zejména pro děti mladšího školního věku. Lze je také využít u dětí s poruchou autistického spektra a u jedinců s lehkým mentálním postižením.
Jak s kartičkami pracovat
Sada obsahuje několik druhů kartiček a list pro zadávání věty. Z větších kartiček nejdříve vybereme činnost, kterou bude dítě rozepisovat pomocí menších kartiček. Dítě pak má za úkol z malých kartiček se slovy a obrázky vybrat nejdříve červeně orámovanou postavu, která činnost provádí, poté
modře orámované sloveso a následně zeleně orámované podstatné jméno. Dohromady nám tedy obrázky složí danou větu.
Sada podporuje strukturované učení, kartičky se skládají zleva do prava, čímž se stimulují správné čtecí a psací návyky.
Podporujeme i komunikační dovednosti a zrakovou percepci dítěte.
Další tipy pro práci s kartičkami: Aktivitu můžeme použít i obráceně, podle zadaných malých
kartiček má dítě najít správný velký obrázek znázorňující danou činnost.